組織成員                           (進入新網頁)

願景：

• 老師能用同理心接納同學、用服務熱誠的心溫和堅持的要求去教育同學。
• 讓同學能學會成為公司理想的錄取對像

工作目標：

• 落實生活教育，注重常規訓練，加強青少年的法律常識。
• 維護班級及校園環境的整潔，加強建物空間佈置，增進境教功能。
• 強化環境教育，培養環保觀念，愛護地球資源、維護大自然之永續發展。
• 實施安全教育、加強交通安全宣導，提高學生在校內外的應變能力。
• 建立教、訓、 輔合一觀念，導師責任制的落實。
• 經常與家長聯繫，加強親師溝通，建立互助互信的夥伴關係。
• 利用親職日或家長座談會，與家長建立共識，一起關心孩子的學習與成長。
• 提高學生對運動認識和興趣，增強學生體能。
• 提供多元的活動內容，充實學習生活、激發學習潛能。
• 提高班級榮譽心，培養團隊合作之現代素養。
• 加強全校性活動，培養手腦並用、服務人群的習慣。
• 訂定教師輔導與管教學生辦法，提升教師教學品質和教育方法新知。
• 堅持正向管教，以輔導替代責難，以勞動服務替代記過警告，營造友善校園、師生關係和諧的優質環境。
• 加強行政管理，提高工作效率。
• 陶冶學生愛家、愛校、愛鄉、愛國之情操。
• 重視倫理道德、養成孝順父母、敬奉長輩、尊師重道之美德。

工作原則：

• 發揮服務熱忱，以愛心為起點，溫和但堅定的要求學生達成教育目標。
• 依據學務工作法令的規定，隨時檢討過去作法的可行性。
• 教師以身作則、重視身教的影響力。
• 以社會結構與價值的變遷為背景、以學生的本性為起點。
• 配合青少年道德認知發展、了解學生身心發展之階段性變化。
• 運用同儕團體力量。
• 慎用懲罰原理、實施愛的教育。

組織職掌：

• 學務主任：綜理全校學務工作，推動實施各項計畫。
• 訓育組長：負責規劃執行有關學生自治、民主法治、各項團體活動等工作事宜。
• 生輔組長：負責規劃執行有關常規訓練、生活教育、安全教育、衛生教育、環境教育等工作事宜。
• 體衛組長：體育教學、器材規劃、體適能提升、衛生教育、健康檢查、環境教育等工作事宜。
• 健康中心：傷病處理、預防保健等工作事宜。

重點工作：

• 生活教育（常規訓練、服裝儀容、整潔秩序）
• 安全教育（防震防災防溺、交通安全、網路安全）
• 民主法治教育（班會週會、班級自治、節日慶典）
• 環境教育（教室佈置、美化綠化、廁所整潔）
• 政令宣導（反毒禁煙、防治幫派、核心價值、租稅教育）
• 合作教育（班際比賽、社團活動）
• 體育活動（球類運動、運動競賽）
• 健康教育（衛生防疫、健檢、急救訓練、飲食衛生）
• 環保工作（垃圾分類、資源回收、社區環境服務）

評鑑：

• 每一單項工作或活動 ，包含計畫、執行、考核三步驟實施。
• 擬定計畫時，應參照「工作重點項目檢核表」之內容，以達成預期目標。
• 計畫執行時，應注意橫向聯繫是否和諧，直向執行是否盡力。
• 評鑑工作之得失時，務期針對缺點提出具體改善之建議。

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